Evaluación de riesgo de los activos de información usando metodología Magerit en la Institución Educativa Particular Señor de los Milagros, Bernal - 2023
Fecha
2023
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Editor
Universidad Nacional de Piura
Resumen
La Institución Educativa Particular desea conocer el riesgo del uso de activos informáticos, es por esta razón que se empleó MAGERIT para evaluarlos. De acuerdo al método de análisis de riesgos propuesto, se procedió a caracterizar los activos informáticos, luego las amenazas, vulnerabilidades, para finalmente, en base a esta información, determinar el impacto potencial y riesgo potencial. La evaluación de riesgos es una tarea importante para la institución educativa, ya que permite identificarlos y tomar medidas para mitigarlos. El uso de este método enfoca, de forma ordenada y estructurada, la forma de analizar las características que conforman a los activos informáticos en función al riesgo. Dentro de este proceso no se utilizaron salvaguardas debido a que la investigación se delimitó a la evaluación del riesgo, no a su gestión. Al caracterizar los activos se obtuvo que aquellos más importantes están en las categorías: soporte de información (4.9), servicios (4.6), datos (4.4), software (4.4) y personal (4.1). Las amenazas que se identificaron en mayor cantidad fueron las del tipo error intencionado (225). Tras la caracterización de vulnerabilidades se identificó con mayor probabilidad fueron: servicios, redes de comunicaciones, equipamiento auxiliar, instalaciones. Los impactos que se identificaron de tipo muy alto fueron en los activos de tipo: Software, Equipos informáticos, Redes de comunicaciones, Soportes de información, Instalaciones. Los riesgos que se identificaron de tipo muy alto fueron en el tipo de activo Instalaciones. Finalmente, se proporcionaron algunos lineamientos para que la institución pueda mejorar posteriormente en la gestión de sus riesgos.
Descripción
Palabras clave
Magerit, activo informático, amenaza, impacto, riesgo, institución educativa