Relacion entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de la facultad de ciencias sociales y educación de la universidad nacional de Piura- 2012.

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dc.contributor.advisorOliva Poción, Oscar
dc.contributor.authorCelis Suarez, Teresa
dc.date.accessioned2016-08-26T23:54:05Z
dc.date.available2016-08-26T23:54:05Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se ha realizado en el Distrito de Castilla, Provincia de Piura. Se pretende conocer la relación entre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura. Se ha utilizado una muestra de 160 alumnos seleccionados bajo el muestreo intencional, pertenecientes a la especialidad de Inicial, Primaria, Historia y Geografía y Lengua y Literatura. Se apli;có el Inventario de Inteligencia Emocional de Reuven Bar-On y para obtener las evaluaciones del Rendimiento Académico, se utilizaron los promedios del semestre acadérnlco 2011-II, proporcionados por la Oficina Central de Registros y Coordinación Académica de la Universidad Nacional de Piura. El objetive.~ general de esta investigación ha sido determinar la relación entre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico de los estudiantes, como una forma de entender si las habilidades emocionales se relacionan con el aprovechamiento académico o intelectual. El resultado más importante de la presente investigación es que no existe relación estadísticamente significativa entre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico. Lo cual indica que probablemente existen otros factores que están influyendo en el comportamiento de cada una de estas variables.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.identifier.otherEDU-CEL-SUA
dc.identifier.urihttps://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/506
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Piuraes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessen_US
dc.sourceUniversidad Nacional de Piuraes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNPes_PE
dc.subjectRelaciones_PE
dc.subjectEntrees_PE
dc.subjectInteligenciaes_PE
dc.subjectEmocionales_PE
dc.titleRelacion entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de la facultad de ciencias sociales y educación de la universidad nacional de Piura- 2012.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
thesis.degree.disciplineMaestría Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Piura. Facultad de Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMagister en Docencia Universitaria

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