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Storytelling y su relación con el engagement del estudiante de pregrado de la Universidad Nacional de Piura 2022

dc.contributor.advisorAlvarado Noblecilla, Gastónes_PE
dc.contributor.authorNavarro Orellana, Ariana Marlenees_PE
dc.date.accessioned2023-08-15T15:04:22Z
dc.date.available2023-08-15T15:04:22Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl trabajo titulado: “Storytelling y su relación con el engagement del estudiante de pregrado de la Universidad Nacional de Piura 2022”, tiene por objetivo general determinar la relación que existe entre storytelling y el engagement del estudiante de pregrado de la Universidad Nacional de Piura 2022. El enfoque de la investigación es cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal, el nivel es correlacional, donde el coeficiente de correlación son indicadores matemáticos que aportan información sobre el grado, intensidad y dirección de la relación entre variables. El tipo de investigación es aplicada, donde los sujetos de la investigación, corresponden a 10 356 estudiantes de la Universidad Nacional de Piura, la muestra fue realizada por un muestreo estratificado, conformada por 370 estudiantes, a quienes se les aplicó como técnica e instrumento, la encuesta y el cuestionario, respectivamente. El estudio concluye que existe relación significativa entre storytelling y el engagement del estudiante de pregrado de la Universidad Nacional de Piura 2022, presentando, una correlación positiva moderada (0,678). Además, el 63,78% del total de los encuestados, consideran que el nivel de Storytelling del estudiante de pregrado de la Universidad Nacional de Piura es alto, por otro lado, el 68,38% de los encuestados, considera que el nivel de Engagement es alto.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://repositorio.unp.edu.pe/handle/20.500.12676/4618
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Piuraes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Piuraes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional Digital - UNPes_PE
dc.subjectstorytellinges_PE
dc.subjectengagementes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.titleStorytelling y su relación con el engagement del estudiante de pregrado de la Universidad Nacional de Piura 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni02782861
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0315-1483es_PE
renati.author.dni70545614
renati.discipline413016es_PE
renati.jurorAtoche Pacherres, César Augustoes_PE
renati.jurorPalacios Otero, Carlos Alfonsoes_PE
renati.jurorLarrea Venegas, Carlos Joaquínes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplineAdministraciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Piura. Facultad de Ciencias Administrativases_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias Administrativases_PE

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