Propuesta de indicadores para la evaluación de la calidad educativa en la Facultad de Ingeniería Pesquera de la Universidad Nacional de Piura
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Fecha
2024
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Editor
Universidad Nacional de Piura
Resumen
Esta tesis de maestría se realizó con el objetivo de proponer indicadores validados para la evaluación integral de la calidad educativa en la Facultad de Ingeniería Pesquera de la Universidad Nacional de Piura. La investigación se realizó en el enfoque mixto en el marco del cual se utilizó un diseño cuali-cuanti. La población de estudio estuvo constituida por los docentes, estudiantes, administrativos y egresados de la Facultad de Ingeniería Pesquera. En el proceso de investigación, se emplearon diversas técnicas. El análisis de contenido sirvió para analizar los documentos existentes sobre los modelos de calidad propuestos por el CONEAU y la SUNEDU; los grupos de enfoque sirvieron para seleccionar a partir de la literatura existente y/o elaborar los indicadores de evaluación; la escala de estimación sirvió para validar los indicadores propuestos. Como resultado de este proceso, se diseñaron y validaron 63 indicadores organizados en 10 dimensiones.
Descripción
Palabras clave
Indicador, Evaluación, Calidad educativa